– Actuar de manera autònoma en les situacions conegudes, buscant solucions davant les dificultats o demanant ajuda quan calgui.
– Conèixer’s a si mateixos i ser capaços d’expressar els propis sentiments i emocions.
– Descobrir la importància de tenir cura del propi cos, d’adoptar hàbits d’higiene, i adquirir el gust per les activitats físiques i esportives.
– Entendre la importància de seguir una dieta saludable, de dormir les hores necessàries i de fer un ús correcte de la tecnologia.
– Relacionar-se amb el grup de convivència més proper, aprenent a compartir i a resoldre els conflictes utilitzant el diàleg i la tolerància.
– Mostrar-se participatiu amb els grups socials més propers, participant en projectes solidaris i coneixent i respectant la diversitat cultural i ètnica.
– Fomentar actituds d´igualtat i respecte entre ambdós sexes.
– Respectar el material d’ús comú de l´aula, de l’escola, del barri i ser conscient de la seva finalitat al servei de tots.
– Desenvolupar l’autonomia i la confiança en l’aprenentatge.
– Assolir uns hàbits de treball adequats.
– Entendre la importància de mantenir un ambient de relaxació i tranquil·litat, per afavorir la concentració i l’atenció a l´aula.
– Participar de forma activa en els projectes treballats en l’àmbit de coneixement del medi natural i social, tot fomentant actituds de curiositat, de investigació i de treball cooperatiu.
– Potenciar l’aprenentatge de la lectura i de l’escriptura, de la llengua catalana i castellana.
– Desenvolupar el gust per la lectura de contes i llibres adequats a l’edat.
– Anar adquirint progressivament l´aprenentatge de la llengua anglesa.
– Treballar les matemàtiques amb metodologies actives, emprant material manipulatiu i relacionant els conceptes treballats amb la realitat propera dels alumnes.
– Expressar-se amb manifestacions artístiques oferint activitats plàstiques, musicals i teatrals, per afavorir la confiança en si mateixos i una bona autoestima.
– Utilitzar les noves tecnologies per realitzar activitats relacionades amb els aprenentatges.
Competències
A l’escola proposem un aprenentatge per competències i per això oferim als nostres alumnes una sèrie de metodologies basades en el desenvolupament de capacitats i en l’aprenentatge de les habilitats que seran necessàries perquè puguin trobar la resposta als diferents problemes que se’ls pugui plantejar en un futur, en la realitat diària.
- Les competències comunicatives, per tal que els alumnes vagin desenvolupant les seves capacitats lingüístiques, artístiques, culturals i audiovisuals i comencin a entendre la tecnologia com a eina d’investigació i d’informació.
- Les competències metodològiques, per tal que els infants desenvolupin les capacitats relacionades amb les matemàtiques i que siguin capaços d’aprendre a aprendre.
- Les competències personals, que donen eines als nostres infants per desenvolupar l’autonomia i la iniciativa personal.
- Les competències de conviure i habitar el món, per tal que els nostres alumnes puguin interaccionar amb el món físic i siguin capaços de conviure en societat, fomentant valors i actituds de respecte i tolerància.